Börjesson M, Palmblad E. Styrning och ideologiska dilemman i Skolverkets skolutveckling: exemplet ANDT-undervisning. SoFo [Internet]. 01 april 2013 [citerad 18 december 2024];50(2):93-115. Tillgänglig vid: https://sociologiskforskning.se/sf/article/view/18373